7月29日下午，大别山干部学院与固始教学基地的首批带班老师“师带徒”结对仪式举行。

　　干部教育培训集团化发展是市委、市政府的重要决策，目的是带动全市的特色干部教育培训资源的开发利用，做大做强信阳干部教育培训产业，推动我市经济社会快速发展。近年来，大别山干部学院在实践中形成了相对较好的教育培训模式，市委、市政府着力将这种模式在全市推广、复制，促进全市的红色教育培训产业扩容提质、快速发展。经过近两年的努力，固始教学基地顺利通过评估验收，被市委组织部批准为大别山干部学院的教学基地并挂牌，成为首个经正式评估验收被确认的大别山干部学院教学基地，在全市起到了很好的示范引领作用。

　　就做好“师带徒”工作，会议要求：一要虚心学习，真诚交流。参与跟岗学习的固始教学基地的带班老师要加强学习，尤其是对党史和大别山革命史、干部教育理论和培训组织管理的学习。学院的带班老师要有大局意识、全局观念，对固始教学基地的带班老师做好传帮带，争取让他们早日掌握带班技能，独立开展工作。二要善于观察，勤于思考。固始教学基地的带班老师到学院后要多观察、多思考，尽快掌握带班过程中如何沟通协调、如何组织管理、如何处理应急事件等工作方法，要在跟班学习中看细节、看方法、看规律，善于思考如何把这些方法运用到具体的带班实践中去。三要知行合一，勇于实践。固始教学基地的带班老师要敢于尝试、勇于参与，把自己定位为学院的带班老师，全身心投入到带班实践中去，真正学而行、行而优，尽快成为带班的行家里手。

　　“师带徒”工作是大别山干部学院2019—2022年发展规划中的一项重要工作，目的是加快年轻教师的成长，为建设一流干部学院打造一流教师队伍。此次结对是落实这项工作的具体举措，对提高带班老师的业务能力和服务水平，更好地展示教学基地的良好外部形象具有重要意义。活动结束后，学院还将从后勤、教务、教研等方面启动对固始教学基地的“师带徒”工作，全面提升该基地的教育培训能力和水平。